Наш корреспондент Альберт Рожанский был слушателем на мастер-классе Людмилы Владимировны МИНАЕВОЙ, а потом задал ей несколько вопросов.

– Людмила Владимировна, почему вы выбрали в качестве темы для мастер-класса именно стратегию деловых переговоров?

– По нескольким причинам. Во-первых, потому что я работаю на факультете государственного управления, и для нас этот курс играет особую роль. Чиновник должен уметь вести переговоры – грамотно и красиво. Именно красиво. Особенно это касается политических переговоров. Во-вторых, по новым стандартам в образовательной программе специальности «связи с общественностью» существует курс «Ведение переговоров». Предполагается, что специалист по связям с общественностью должен владеть технологией переговорного процесса. Поэтому я подготовила именно этот мастер-класс.

– Скажите, а вам уже известна тема мастер-класса, с которым вы приедете в следующем году?

– (Смеется) Нет. Я приезжаю к вам в восьмой раз, и в восьмой раз привожу новый мастер-класс. Но речевая коммуникация неисчерпаема, всегда можно найти, чему вас научить, тем более что профессионалы всегда ругают нас, что мы вас учим не так.

– А существует какая-то глобальная цель в ваших мастер-классах, к примеру, научить чему-то молодое поколение?

– Конечно. Во-первых, я хочу научить молодых людей грамотному русскому языку. Грамотный русский язык обладает громадными возможностями для профессиональной коммуникации. Сейчас Ассоциация преподавателей по связям с общественностью выпустила «Учебный словарь языка связей с общественностью». Этот словарь поможет увидеть, что необязательно говорить «media relations», вполне можно сказать «связи с прессой».

Я слышала такое: «тренды и драйверы PR» – ни одного русского слова. Если бы я не была доктором филологических наук по специальности германских языков, я бы не поняла и половины из терминов PR. Поэтому все мои мастер-классы направлены на речевую коммуникацию, будь это интервью, подготовка или произнесение публичных речей. Я стараюсь повысить культуру речи специалистов по связям с общественностью. А это сейчас очень важно – умение грамотно писать, говорить, произносить красивые, яркие, эффективные публичные речи.

– Как вам казанские студенты в качестве слушателей?

– Мне всегда очень нравится выступать на мастер-классах в Казани, потому что ребята очень внимательно относятся к тому, о чем я говорю, задают вопросы, живо реагируют на те задания, которые я даю. Благодарная публика. И самое главное, что потом видны результаты этого труда и в проектах, и в выступлениях.

– Что вы чувствуете после мастер-классов: подъем, усталость, удовлетворение?

– Любой мастер-класс, так же как и любое выступление с научным докладом, всегда вызывает целый ряд дополнений, изменений, мыслей. Конечно, идет анализ того, что сделано с тем, чтобы при повторении мастер-класса выйти на качественно новый уровень.

– Что бы вы хотели сказать казанским студентам и приехавшим командам?

– Естественно, всем командам я хочу пожелать удачи, но прежде всего я хотела бы им пожелать профессионального успеха в их дальнейшей работе. Жизнь состоит из двух половин: одна половина – это семья, а вторая – это работа. С семьей – как Бог даст, найдете вы свою половинку или нет, а работа в большей степени зависит от вас, и хочется, чтобы эта работа приносила радость, удовлетворение, чтобы вам хотелось внести что-то новое в свою профессию. Вот этого творческого полета я желаю всем студентам.