Так называется проект команды EPR (Enissey PR) Сибирского аэрокосмического университета имени академика М.Ф. Решетнёва, который на конкурсе проектов признан лучшим.

Подробнее о проекте рассказывает Светлана ФАХРУТДИНОВА, куратор команды.

Своей миссией авторы проекта: Смбатян Амалия (6 курс), Малышев Борис (3 курс) и Титова Юлия (2 курс) провозглашают создание образа инженера как успешного и респектабельного человека, благодаря которому человечество движется вперед по великому пути прогресса и модернизации.

Метафорическое название проекта визуализировано с помощью логотипа, на котором инженерная мысль изображается в виде спирали, уходящей в бесконечность. «Мы не видим начала и никогда не увидим конца, потому что человечество движется вперед и продолжает создавать все новые и новые изобретения», – считают его разработчики.

Целью проекта стало формирование позитивного имиджа инженерно-технических специальностей. Первичной целевой группой определены школьники 8-11 классов. Студенты провели исследование, на основе которого разработали меры для привлечения молодежи к поступлению на инженерно-технические специальности в СибГАУ. Под руководством Алексея Валериановича Михайлова, заведующего кафедрой общественных связей, доцента, кандидата филологических наук, они уже начали реализацию проекта.

Одним из первых акций проекта стала увлекательная экскурсия по СибГАУ для абитуриентов, которая состоялась в октябре. В декабре был проведен конкурс стихотворений, частушек и песен на тему «Инженер – профессия будущего» среди учащихся школ, студентов техникумов и вузов. Потенциальных абитуриентов пригласили на открытые уроки по дисциплинам «Инженерная графика», «Вычислительное моделирование», «Конструирование электронной техники», втягивая их в процесс обучения.

Для пропаганды передового опыта учёных вузов и учителей школ, занимающихся внедрением интерактивных методик в естественнонаучную и техническую подготовку учащихся, развитием игровых форм обучения, нацеленных на распространение своего опыта и достижений учащихся, выбрана форма телевизионных открытых уроков. В рамках этой тактики находится организация фильма об уроке доцента кафедры транспортных и технологических машин Сибирского федерального университета В.А. Дмитриева по теории решения изобретательских задач, который прошел в январе в средней школе № 22. Сюжет о нем был показан в программе новостей краевой телерадиокомпании «Енисей-Регион». Цель акции – способствовать повышению престижа технического творчества и изобретательства, формированию у молодежи творческого мышления и расширению технического кругозора. Диск с записью уроков будет предложен  учителям для применения в их работе.

Проект предполагает взаимодействие вуза с Информационным центром атомной энергетики в Красноярске, который представляет собой современный кинотеатр, сочетающий панорамную 3D-проекцию, компьютерную графику, анимацию, стерео-звук, интерактивные консоли и персональные мониторы. Его базовая программа – «Мир атомной энергии», дополнительные программы: «Земля  – планета солнечной системы», «Путешествие по городам мира», «Санкт-Петербург – путешествие во времени и пространстве», «История астрономии – освоение космоса». Посетители получают информацию в доступной игровой форме на русском и английском языках, в рамках программ предусмотрены несколько интерактивных викторин. Школьники участвуют в игре «Собери реактор». Родители довольны: по соцопросам, около половины взрослых стали лучшего мнения об атомной отрасли после того, как их дети побывали на экскурсии в Информационном центре.

При реализации проекта вуз взаимодействует с молодёжной секцией Красноярского отделения Союза машиностроителей России.

8 февраля состоялся круглый стол по проблеме подготовки инженерных кадров и повышения престижа инженерных профессий с участием генерального директора ОАО «Информационные спутниковые системы» Николая Тестоедова, генерального директора ФГУП «Горно-химического комбината» Петра Гаврилова и ректора СибГАУ Игоря Ковалева.

Наклейки с необычными лозунгами, красочные плакаты и буклеты обратили внимание широкой общественности на проблему дефицита инженеров и необходимости модернизации в России при помощи инженерных кадров. Главными действующими лицами имиджевого ролика про инженеров стали дети, что, по мнению разработчиков, сможет лучше повлиять на общественность, ведь любознательные малыши вызывают однозначно положительные эмоции. Когда они говорят о желании стать инженерами, то их отношение переносится на технические специальности.

Команда «EPR» очень тщательно готовилась к презентации своего проекта, и ее  старания были вознаграждены. Проект студентов из Красноярска оценен Дипломом первой степени.

– Мы очень-очень рады! И нам очень приятно, что жюри посчитало лучшим именно наш проект. Хотим сказать большое спасибо организаторам за отличное проведение Олимпиады и приглашаем всех принять участие в студенческом фестивале «Неделя PR и рекламы на Енисее-2011».